哲学教研部目前在编教师13人，其中教授4人，副教授5人，讲师4人，有博士学位11人（其中博士后3人）。专业涵盖马克思主义哲学、中国哲学、西方哲学和领导科学等，一个硕士点（马克思主义基本原理专业，与科社教研部合办）。近年来在《哲学研究》、《新华文摘》、《自然辩证法研究》、《马克思主义与现实》、《东南学术》、《福建论坛》等著名刊物上发表文章多篇，并出版了一些学术专著。获得省部级社会科学优秀成果一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项。正在研究的有4个国家社会科学基金项目：《社会转型与人文关切》（林默彪）、《科学发展观对马克思主义中国化的推进》（郑镇）、《资本批判与现代性批判视角下的科学发展观研究》（何建津）、《公民社会组织与社会和谐发展》（李永杰）。 教研部坚持理论与实际相结合、学术研究与教学相结合的原则，以哲学把握当代中国重大实践问题为取向，以教研部现有的教学和研究力量极其研究课题为基础，以正在研究的4个国家社会科学基金项目为依托，把“马克思主义哲学与当代中国社会发展”作为今后学科建设的中心和方向。 教研部把“马克思主义哲学与当代中国社会发展”的学科研究定位为：它既不是作为元理论的发展哲学，也不是把社会发展作为一个纯社会学的概念进行实证性研究，而是以哲学的方式和理性与逻辑的力量对当代中国社会发展进行多方位的反思性的研究，关注于社会发展的批判逻辑、证明逻辑和比较逻辑，由此形成哲学把握当代中国社会发展的问题研究域。据此初步拟定7-8个相关研究课题，计划用3-4年时间出版3部研究专著和发表一些相关学术论文，初步形成学科研究群体和学科研究体系，并将研究成果转化为教学专题。